近日，在联合国气候变化大会（COP30）巴西贝伦会场现场，由波克与波克公益携手发起的“SDG Hero”项目首次亮相即引发关注。该项目以互动游戏为载体，将复杂的气候议题转化为青少年可参与、可感知的行动体验，成为中国游戏企业积极应对气候变化的一道缩影。

当地时间11月17日，在GAUC展馆内，一场“SDG Hero”游戏共创工坊正热烈进行。“游戏规则怎么设置，才能让玩家意识到一次选择会对后续气候情景产生连锁反应？”一名来自南半球国家的学生代表一边推演卡牌，一边与同伴讨论。在引导师带领下，来自多国高校与青年组织的参与者被分成小组，结合“SDG Hero”工具包与气候行动主题（SDG 13），尝试设计属于自己的气候桌游：有的小组关注极端天气与碳排放，有的小组将目光投向城市洪涝和基础设施，还有的小组把故事背景设在本届大会主办地——亚马孙雨林。

“对于很多发展中国家的学校来说，额外增加一门独立学科并不现实。如果能把气候与可持续发展内容嵌入原有课堂或课后活动，用游戏模式降低教师和学生的门槛，可能更具可行性。”一位参与讨论的国际组织代表在现场表示。

在18日举办的COP30主题边会：立足生活场景，激发气候行动新动能暨合作创新推进可持续零售与循环实践 (Rooted in Real-Life Scenarios, Partnerships Spark Climate Action Momentum) 上，波克可持续发展办公室负责人、波克公益秘书长韩阳分享了SDG Hero项目的实践经验，她表示：“‘SDG Hero’是一款面向青少年及公众的游戏化教育工具，通过游戏机制，将复杂的17个可持续发展目标（SDGs）转化为可理解、可行动的任务。在此基础上，我们特别开发了《气候大作战》扩展包，希望用更直观、有趣的方式，让青少年真正‘玩’懂气候行动。”她指出，这一尝试并非替代传统教育，而是为教师和社区提供一种低门槛、高参与度的补充工具，让可持续发展理念在轻松互动中生根发芽。

值得关注的是，此次COP30期间，由生态环境部宣传教育中心与大道应对气候变化促进中心联合发布的《2025企业（园区）气候行动案例集》（以下简称“案例集”），波克“游戏化教育赋能全球青少年气候行动”项目赫然在列。该案例集共收录27项案例，旨在向国际社会展示企业在绿色低碳转型中的创新实践，波克系其中唯一以游戏化方式推动气候教育的入选单位，标志着“用游戏激发公众参与”的路径获得官方认可。

自2021年推出以来，“SDG Hero”已在全球50多个国家落地，培训超过1500名游戏引导师（Game Master），累计触达6万余名青少年，有效提升了年轻群体对气候议题的认知与行动意愿。作为波克在“游戏+公益”领域的代表性成果，SDG Hero始终精准回应联合国17个可持续发展目标，多次受邀参加联合国相关边会与青年论坛，并收获联合国副秘书长奇利齐·马瓦拉（Tshilidzi Marwala）教授等人士的认可，持续展现以科技赋能教育、以创新促进社会共益的中国实践方案。